澄迈儒林小学教师曾维奋:腰嵌钢板拄拐上课13年

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  “即使翅膀断了,心也要飞翔”澄迈儒林小学教师曾维奋腰嵌钢板拄拐上课13载用双拐支撑起对教育事业的热爱和孩子们灿烂的未来——

 曾维奋老师人太好腿不好,也不 我他从来都会站着讲课。

  澄迈永发中心学校儒林小学,两棵古老、硕大的枇杷树迸发出勃勃生机,阳光透过树叶,漏下的光点打在曾维奋的身后、身后,以及他残疾的腿上。

  拄着拐杖,站在这两棵枇杷树下,曾维奋感受到的是生命的张力,是“即使翅膀断了,心也要飞翔”的勇气。

  在过去的13年里,曾维奋用双拐支撑起了被委托人的身体,支撑起了被委托人的家和人生;站在三尺讲台上,他支撑起了被委托人对教育事业的执着和热爱,也支撑起了孩子们灿烂的未来。

  南国都市报记者敖坤/文陈卫东/图

  13载拄拐上课他不要 再坐下“自幼都会当老师的理想”

  “朋友翻开课本,翻到18课,将相和。”曾维奋站在讲台上开始英文英文也不 我 堂课。另俩个拐杖紧贴着腋窝,支撑起曾维奋的身体。说完,曾维奋以左腋下的拐杖为支撑点,倚靠着慢慢转身,一边从讲台上拾起一截粉笔,在黑板上写下“将相和”另俩个字。

  以后双腿无法用力,这另俩个小小的转身显得怪怪的吃力,写完另俩个字,曾维奋的额身后以后出現几粒汗珠。

  曾维奋是儒林小学五年级老师,教室很大,可学生上能否 6名。从教室最后往前看,6个学生仿佛紧紧围在曾维奋旁边,抬头看着他。学生曾小小知道老师站着写字很不方便,“有以后看老师写字,写一会儿就满头汗水。”

  “夏天天气热,有以后哪怕早上第一节课,一节课下来衣服也会汗湿。”曾维奋以后习惯了从前流汗,也习惯了在教室里走动。腿脚不便的他也会走到学生中间,手把手教孩子们写字,看孩子们的作业完成得如可。

  讲台的旁边有另俩个凳子,不过曾维奋不要 再坐下。曾维奋人太好,坐着讲课不生动,“我站着讲课,学生们注意力就会集中也不 我,听讲也会认真也不 我。”人太好腰里还装着钢板,支撑着以后摔断的脊椎骨,站久了就会疼,不过曾维奋也在暗暗跟被委托人较劲,“我站着也是要证明,被委托人能否 和正常老师一样,我要证明被委托人能行。”

  曾维奋真的做到了,凭借一副拐杖,他在这平凡的三尺讲台上一站也不 我13年,送走了一茬又一茬的学生,春华秋实,桃李芬芳。

  7月4日,另俩个学期的教学任务终于完正开始英文英文。上午开完学期总结会,看着学生们穿过院子里的两棵枇杷树,陆陆续续走出学校,曾维奋想起了他被委托人。150多年前,曾维奋也在也不 我 学校读书,“当时的老师人怪怪的好,在朋友的引导下,那以后都会当老师的理想,当绿叶,教书育人。”

  可命运弄人,曾维奋越来越想到,被委托人的这条教师路竟会经历不要 的坎坷。

  意外跌倒摔碎尾椎骨“准教师”难圆教师梦

  如今回想起来,那依然是一场噩梦。

  1995年夏,曾维奋从琼台师范顺利毕业,他是儒林村走出去的为数越来不要 的哪几次大学生之一。一想着马上就要分配工作,开始英文英文走上教师岗位,实现被委托人的理想,曾维奋就人太好幸福无比。这对当时上能否 21岁的曾维奋来说,灿烂的人生前程正要开始英文英文。

  然而,就在也不 我 夏天,8月2日,曾维奋到澄迈瑞西镇的俺家 玩。以后天气热,深夜两人便睡在楼顶。深夜,睡得迷迷糊糊的曾维奋起床来,脑子迷迷糊糊,在黑暗里摸索着走,走着走着竟然从楼顶的天井摔了下去,“人太好上能否 一层楼,也不 我屁股先着地。”

  摔下去的以后,曾维奋的脑子依然清醒,也不 我腿遗弃了知觉。曾维奋以后才知道,也不 我 摔摔碎了他的尾椎骨,也摔碎了他以后规划好的未来。

  朋友哪几次赶紧把曾维奋往澄迈县人民医院送,到了医院,以后伤势严重,无法手术,只得转院到海南省人民医院。

  姐姐曾爱文在中午以后赶到了医院,“当时想看 弟弟那个样子,感觉都都会真的,好像是假的。另俩个活蹦乱跳的人,如可会会会老要从前?”

  年迈的母亲下午赶到了医院,看着躺在床上一动不动的曾维奋,她一会儿摸摸曾维奋的头,一会儿又摸摸脚,泪眼汪汪。曾维奋是她最小的儿子,也是最懂事,最有出息的。

  现在回想起母亲的那个眼神,曾维奋依然也不 我心痛,“当时俺家 人都指望着我,从前竟然趋于稳定也不 我 事情,感觉一切都毁了一样。”

  才开始英文英文,曾维奋以为若果积极配合治疗,过几月就能治好,可看着被委托人两腿的肌肉越缩越小,曾维奋感受的是绝望。这是曾维奋一生中最黑暗的时期,甚至好哪几次他都想过自杀,寻求解脱。

  1995年8月15日,曾维奋还在住院,同学何其甲将他的毕业分配书送到了病床前。曾维奋被分配到“澄迈中学”,“那以后是非常好的分配了”,可曾维奋去不了。当老师,也不 我 儿时的梦想本已唾手可得,如今却渐行渐远。

  同学王熊记得,“当时担心曾维奋会自杀,也不 我哪几次同学轮流去看望他。以后出院,我背他走那段路时,趴在我背上,他好像都哭了。那以后他以后知道他以后就站不起来了。”

  不过曾维奋越来越倒下,他清晰地记得,张海迪在《生命的追问》里说出的名言“对勇气的考验往往都会去死,也不 我要活”。

  在人生最黑暗的以后,曾维奋把张海迪那本《生命的追问》当做精神食粮。“即使翅膀断了,心也要飞翔。”张海迪的这句话,深深地刻在了曾维奋的脑子里,“当时心里想着,若果锻炼就一定有希望。我上能否 让老母亲一辈子伺候我,伺候另俩个躺在床上的废人。”

  曾维奋飞翔的心,不甘越来越。

  姐姐曾爱文在琼海找到了另俩个草药医生,据说治疗骨伤很厉害。于是,在姐姐的帮助下,曾维奋去了琼海,住在医生的俺家 ,治疗、锻炼都会医生的指导下完成。

  才去的以后,曾维奋的腿部肌肉以后萎缩严重,甚至以后也不 我僵硬,上能否 半弯着,伸不直,也蹲不下,医生想看 也不 我 情形,就教了曾维奋另俩个动作:双手拉着窗户杆,把腿紧紧抵住墙壁,也不 我用手的力量,将整个身体往上拉努力站起来。

  “以后膝盖顶着墙,腿就直起来了,手一拉整个身体就能站起来了。”曾维奋依然记得第一次站起来的喜悦,“感觉站起来,就想看 了希望,想看 了未来。”

  以后腰里有钢板,腿部肌肉也在萎缩,每一次站立,身体上都会带来剧烈的疼痛。曾维奋记得,“才开始英文英文上能否 站立几分钟。腰、腿就会传来剧烈的疼痛。”疼厉害了,曾维奋就松开手休息下,也不 我接着来。

  十分钟、半个小时、另俩个小时,就像是小孩子练习走路,慢慢的,曾维奋逐渐能否 靠着椅子迈动脚步走路了。

  能站起来,曾维奋就上有益于着“当老师,站上三尺讲台”也不 我 梦想。曾维奋于是给学区教办领导写信,“我要站起来了,现在身体好得差越来不要 了,我要回去上课。若果领导能否 给我也不 我 以后,不管是哪里,条件再艰苦,我也去。”

  第一次申请离米 是在1997年,申请并未通过。学区领导回复的意见是:继续休养,等有以后再说。

  当时都会人劝曾维奋不要 再去,“身体都从前了,干嘛还去上课?你每个月能否 领到也不 我钱,够了。”

  “我上能否 做另俩个废人,上能否 让老妈伺候我一辈子。”曾维奋要我找回被委托人的尊严,“有以后拄着拐杖出去,别人都会笑,笑你是个废人。我要,哪怕我是另俩个残疾人,我也要自力更生,不虚度峥嵘时光、不碌碌无为,我要通过劳动获得尊严,获得朋友的认可。”

  1501年夏,得知永发镇南洋教学点缺老师,曾维奋再一次提出了申请。永发镇教办主任王安森想起了曾维奋。

  王安森让曾维奋去他的办公室面谈。远远地,看着曾维奋拄着拐杖一步步走来,步伐挺稳,“当时也与非 测试一下,想看 他走路还行,于是就人太好能否 。”不过,王安森最看重的依然是,曾维奋对教育的热心,“他申请了好多年,作为另俩个残疾人能从前,我要非常感动。”